تبیین شناختی تکثر معنایی در شعر «داستانی نه تازه» نیما یوشیج بر اساس دستور شناختی

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسنده

استادیار زبان و ادبیات فارسی- دانشگاه بجنورد

چکیده

این پژوهش با هدف تبیین سازوکارهای شناختیِ شکل‌گیری چندگانگی معنایی در شعر «داستانی نه تازه» از نیما یوشیج انجام شده است. مسئله اصلی پژوهش آن است که آیا امکان خوانش‌های عاشقانه، اخلاقی و سیاسی/اجتماعی این شعر صرفاً حاصل گشودگی ادبی متن است یا بر سازمان‌دهی نظام‌مند عناصر زبانی و مفهومی استوار است. چارچوب نظری پژوهش مبتنی بر دستور شناختی لنگاکر و مفاهیمی چون تخصیص، برجستگی، روابط نما/زمینه، کانونی‌سازی و اسکن ذهنی است. روش پژوهش کیفی و مبتنی بر تحلیل متن در چهار مرحله عملیاتی شامل استخراج عناصر کلیدی، تعیین حوزه‌های مفهومی، تحلیل روابط نما/زمینه و بررسی الگوهای اسکن روایی است. یافته‌ها نشان می‌دهد کلیدواژه‌های مرکزی شعر از طریق تخصیص هدفمند، ظرفیت فعال‌سازی حوزه‌های مفهومی متنوع را فراهم می‌کنند و تفاوت در برجسته‌سازی کنش‌گران و تنظیم محورهای زمانی، به شکل‌گیری خوانش‌های متفاوت جهت می‌دهد. نتایج نشان می‌دهد چندلایگی معنایی شعر نه امری تصادفی، بلکه حاصل سازمان مفهومی دقیق و هدایت‌شده متن است و نوآوری نیما در سطح سازمان شناختی معنا نیز قابل تبیین است.

کلیدواژه‌ها

موضوعات


عنوان مقاله [English]

A Cognitive Account of Semantic Multiplicity in Nima Yushij’s “A Not-New Story” within the Framework of Cognitive Grammar

نویسنده [English]

  • Reza Refaee Ghadimi Mashhad
Assistant professor of persian language and literature- University of Bojnurd
چکیده [English]

This study seeks to account for the cognitive mechanisms underlying semantic multiplicity in Nima Yushij’s poem “A Not-New Story.” The central research problem concerns whether the poem’s romantic, ethical, and socio-political interpretations stem merely from its literary indeterminacy, or whether they are grounded in a systematic organization of linguistic and conceptual structures. The theoretical framework is drawn from Ronald Langacker’s Cognitive Grammar, particularly the dimensions of construal, including specification, prominence, figure–ground alignment, focusing, perspective, and mental scanning.

Adopting a qualitative, text-based analytical method, the study proceeds through four operational stages: identifying the poem’s key lexical and clausal elements; determining their associated conceptual domains within a domain matrix; analyzing figure–ground organization and focal adjustments to examine the distribution of conceptual prominence; and investigating patterns of sequential and summary scanning in relation to narrative dynamism and temporal configuration.

The findings indicate that the poem’s central elements are linguistically encoded in ways that enable the activation of multiple conceptual domains. Differences in prominence assignment, participant profiling, and temporal organization systematically guide distinct interpretive trajectories. The study demonstrates that the poem’s semantic multilayeredness is not a product of accidental ambiguity, but rather the outcome of a carefully structured conceptual organization that directs cognitive processing. Accordingly, Nima Yushij’s innovation may be understood not only at the formal or metrical level, but also at the level of cognitive structuring and construal of meaning.

کلیدواژه‌ها [English]

  • Cognitive Grammar
  • Literary Criticism
  • Nima Yushij
  • Modern Persian Poetry
  • poetry: “A Not-New Story