دو فصلنامه «نقد و نظریه ادبی» توسط دانشگاه گیلان در سال 1395 از نشریه  ادب پژوهی  تفکیک و منتشر گردید و حق چاپ آن برای نویسندگان است. این نشریه از شماره اول (بهار و تابستان 1395) با رتبه علمی - پژوهشی مقالات خود را در محورهای زیر قابل انتشار دانست:

• پژوهش‌های نو دربارۀ پیشینه‌ها و پشتوانه‌های فلسفی - معرفت شناختی و متدولوژیک نظریه‌های ادبی (روش‏‌شناسی و فلسفۀ انواع نقد و نظریه‌های ادبی).
• معرفی نظریه‌های ادبی و زمینه‌های پارادایمی و گفتمانی شکل‌گیری آنها و جایگاهشان در شبکۀ نظریه‌ها (فرا نظریه).
• بررسی انتقادی گفتمان‌های حاکم بر شکل‌گیری و رواج نقد و نظریۀ ادبی (گفتمان‌شناسی).
• بازنگری اصول موضوعه و کلیشه‌های نقد و نظریه در ایران (فرانقد)
• تنقیح مبانی و سازوکارهای نقد چندمنظری و میان رشته‌های با تأکید بر مطالعات ادبی در ایران (شناخت مبانی و متدولوژی).
• آسیب‌شناسی سرنوشت مفاهیم و اصطلاحات نقد و نظریۀ ادبی در ایران (ترمینولوژی).
• معرفی نمونه‌های برتر نقد عینی و انضمامی متون به قلم نظریه‌پردازان و شارحان نظریه‌ها.
• معرفی نظریه‌های جدید یا کمتر شناخته شده و بیان قابلیت‌ها و محدودیت‌های کاربرد آن‌ها.
• بازخوانی متون و مفهوم سازی و تئوریزه کردن داده‌ها و گزاره‌های آنها.
• نقد روشمند و انضمامی آثار و متون قدیم و جدید (نقد آثار مورد بررسی اختصاصاً در حوزه ادبیات و متون فارسی باشد. مگر آنکه تحلیل آثار غیرایرانی جنبۀ مروری داشته باشد به این معنا که مقاله به بررسی، تحلیل و گزارشی از سیر آراء و نظریات یک یا چند اندیشمند غیرایرانی پرداخت باشد و یا در حوزۀ نقد تطبیقی، آثار غیرایرانی و ایرانی در کنار هم و مقابل‌های، تحلیل شده باشند).

نشریه نقد و نظریه ادبی با «انجمن علمی زبان و ادبیات فارسی» همکاری می نماید.

این نشریه بر اساس مدل دسترسی آزاد عمل می‌کند، به این معنی که تمام مقالات منتشر شده در نشریه ما بدون هیچ‌گونه مانع اشتراک یا پرداخت به صورت آزادانه در دسترس همه قرار دارند. ما معتقدیم که مدل دسترسی آزاد برای تسهیل تبادل جهانی دانش و اطمینان از دسترسی پژوهش‌ها به همه، از جمله افرادی که در مناطق در حال توسعه یا مؤسسات با منابع محدود هستند، ضروری است.

تعهد ما به دسترسی آزاد با مأموریت ما در انتشار گسترده دانش و حمایت از دموکراتیزه کردن اطلاعات همسو است. با ارائه دسترسی رایگان به محتوای خود، امیدواریم که استفاده بیشتر، ارجاع و کاربرد پژوهش‌هایی که منتشر می‌کنیم را تشویق کنیم و به این ترتیب به پیشرفت تربیت و توسعه در سطح جهانی کمک کنیم.

خودآرشیوی: نویسندگان مجاز هستند تمامی نسخه‌های دست‌نوشته خود را در مخازن مؤسسه‌ای یا دیگر مخازن مورد نظر خود، از جمله سرورهای پیش‌چاپ، وب‌سایت‌های شخصی یا سایر پلتفرم‌های علمی قرار دهند. این شامل:

• نسخه پیش‌چاپ: قبل از ارسال به نشریه.
• دست‌نوشته پذیرفته شده: پس از داوری همتا و پذیرش.
• نسخه منتشر شده: نسخه نهایی مقاله همانطور که در نشریه منتشر شده است.

سیاست بایگانی در مخازن: محتوای این نشریه در یک مخزن و پایگاه‌داده معتبر بایگانی و نمایه‌گذاری می‌شود تا اطمینان حاصل شود که مقالات منتشر شده حفظ می‌شوند و توسط پژوهشگران و عموم مردم به مدت سال‌ها قابل دسترسی هستند. مخازن بایگانی ما عبارتند از:

• NLAI (کتابخانه ملی ایران)