نوع مقاله: مقاله پژوهشی
نویسندگان
1 دانشجوی دکتری زبان و ادبیات فارسی (ادبیات غنایی) دانشگاه شیراز
2 استادیار زبان و ادبیات انگلیسی دانشگاه شیراز
چکیده
کلیدواژه‌ها
استیونز، ج. 1380. «ایدئولوژی و گفتمان روایی».ترجمه ا. حسینی. دیگرخوانی‌های ناگزیر، به کوشش مرتضی خسرونژاد. تهران: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان. 71- 87.
آقاگل‌زاده، ف. 1385. تحلیل گفتمان انتقادی: تکوین تحلیل گفتمان در زبان‌شناسی، تهران: علمی و فرهنگی.
ــــــــــ . 1386. «تحلیل گفتمان انتقادی و ادبیات». ادب‌پژوهی، 1: 17-28.
باختین، م. 1391. تخیل مکالمه‌ای؛ جستارهایی درباره رمان، ترجمه ر. پورآذر. تهران: نی.
پرینس، ج. 1391. روایت‌شناسی (شکل و کارکرد روایت). ترجمه م. شهبا. تهران: مینوی خرد.
تامپسون، ج .ب. 1379. ایدئولوژی و فرهنگ مدرن (نظریه اجتماعی انتقادی در عصر ارتباطات توده‌گیر)، ترجمه م. اوحدی. تهران: مؤسسه فرهنگی آینده پویان تهران.
تودوروف، ت. 1391. منطق گفتگویی میخائیل باختین، ترجمه د. کریمی. تهران: مرکز.
چتمن، س. 1390. داستان و گفتمان (ساختار روایی در داستان و فیلم)، ترجمه ر. میرخندان. قم: مرکز پژوهش‌های اسلامی صداوسیما.
شاه‌آبادی، ح.ر. 1387. لالایی برای دختر مرده. تهران: افق.
فاولر، ر. 1390. زبان‌شناسی و رمان، ترجمه م. غفاری. تهران: نی.
لینت‌ولت، ژ. 1390. رساله‌ای درباب گونه‌شناسی روایت (نقطه‌دید)، ترجمه ع. عباسی و ن. حجازی. تهران: انتشارات علمی و فرهنگی.
میرعابدینی، ح. 1390. «منطق مکالمه و داستان ایرانی». گفتگومندی در ادبیات و هنر، به کوشش ب. نامور مطلق و م. کنگرانی. تهران: سخن. 45- 57.
ناولز، م. و مامجر، ک . ۱۳۸۰. «کارکرد زبان در ادبیات کودک (۱)». کتاب ماه ادبیات کودک و نوجوان. ترجمه شهرام اقبال‌زاده. اردیبهشت (43): ۵۳-۵۸.
نیکولایوا، م. (متن منتشرنشده). درآمدی بر رویکردهای زیبایی‌شناختی در ادبیات کودک، ترجمه م. حجوانی و ف. زمانی.
McCallum, R. & Stephens, j. 2010. “Ideology and Children's Books”. in Handbook of research on children's and young adult literature, Edited by S. Wof; K. Coats; P. Enciso and C. Jenkins. New York: Routledge; Taylor and Francis Group.
)